Περιγραφή θέματος

  • Γενικά

  • Συχνές Ερωτήσεις



    Σε αυτή την ενότητα θα αναρτώνται οι ερωτήσεις και οι απαντήσεις σχετικά με το ασύγχρονο μάθημα «Podcast: Φτιάξτο σε 9 βήματα».


    • Η λέξη “podcast” είναι συνδυασμός δύο αγγλικών όρων: του “iPod” και του “broadcast”. Ο πρώτος όρος είναι η εμπορική ονομασία των γνωστών φορητών συσκευών αναπαραγωγής πολυμέσων, ενώ η δεύτερη λέξη σημαίνει «αναμετάδοση». Τη λέξη podcast επινόησε ο δημοσιογράφος Ben Hammersley, την οποία και χρησιμοποίησε σε άρθρο του στη βρετανική εφημερίδα The Guardian.
      Η δημιουργία ενός podcast περιλαμβάνει διάφορα στάδια, από τη σύλληψη της αρχικής ιδέας έως και τη διανομή του podcast στις διάφορες γνωστές πλατφόρμες, όπως το Spotify. Δεν υπάρχει συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, διότι κάποια βήματα μπορεί να πάρουν περισσότερο χρόνο από κάποια άλλα. Ενδεικτικά, δύο εβδομάδες θα μπορούσε να είναι το ελάχιστο χρονικό διάστημα που μπορεί να ασχοληθεί κάποιο άτομο, ανάλογα με τον ελεύθερο χρόνο του αλλά και με το ποιες γνώσεις του θα χρειαστεί να εμπλουτιστούν (π.χ. δημιουργία λογοτύπου, εξοικείωση με το πρόγραμμα επεξεργασίας ήχου κ.λπ.).
      Υπάρχουν διάφοροι τρόποι ενσωμάτωσης των podcasts στο μάθημα της σχολικής τάξης, όπως:
      • Παρουσίαση ενός podcast μέσα στην τάξη από τον δάσκαλο/καθηγητή ή τη δασκάλα/καθηγήτρια, έτσι ώστε να γίνει η εκμάθηση του καινούριου υλικού με έναν διαφορετικό τρόπο. Μετά, θα μπορούσε να ανατεθεί μια ομαδική εργασία πάνω σε αυτό το podcast και να παρουσιαστεί στους υπόλοιπους μαθητές της τάξης.
      • Χωρίζονται οι μαθητές σε ομάδες και τους δίνεται μια συγκεκριμένη θεματική, προκειμένου να προετοιμάσουν ένα podcast πάνω σε μια υποκατηγορία της θεματικής αυτής, ως εργασία τριμήνου ή τετραμήνου.
      • Ανοιχτό κάλεσμα του σχολείου για όσους μαθητές ενδιαφέρονται να δημιουργήσουν το δικό τους podcast. Κατόπιν, ψηφίζουν οι συμμαθητές το αγαπημένο τους podcast και αυτό στη συνέχεια ανεβαίνει στην ιστοσελίδα του σχολείου.
      Ναι. Η ακρόαση ενός podcast δεν είναι αναγκαίο να γίνει μέσω υπολογιστή, καθώς μπορεί κανείς να το ακούσει από κινητό τηλέφωνο ή tablet, αλλά θα πρέπει να είναι εγκατεστημένες οι αντίστοιχες εφαρμογές για να γίνει η ακρόαση (π.χ. Spotify, Google Podcasts κ.λπ.).
      Το podcast είναι στην ουσία ένα ηχητικό αρχείο. Γι’ αυτό τον λόγο, τα κυριότερα κομμάτια του εξοπλισμού είναι το μικρόφωνο και τα ακουστικά, ενώ μετά ακολουθεί το πρόγραμμα επεξεργασίας του ήχου. Για αρχή, όμως, μπορούν να δοκιμαστούν τα ακουστικά του κινητού τηλεφώνου, που έχουν μικρόφωνο, καθώς και η απευθείας ηχογράφηση από το κινητό. Στη συνέχεια, αν υπάρχουν βλέψεις για συνέχιση του podcast, καλό θα ήταν να γίνει επένδυση σε ένα οικονομικό μικρόφωνο, για καλύτερη απόδοση του ήχου.
      Ο χρόνος που μπορεί να ακούσει κάποιο άτομο ένα podcast εξαρτάται από αρκετούς παράγοντες, όπως είναι το θέμα, η πρωτότυπη προσέγγιση, η σχετική μουσική, η ποιότητα ήχου κ.λπ. Είναι φανερό, δηλαδή, πως δεν υπάρχει σωστό και λάθος, άρα δεν υπάρχει και ιδανική διάρκεια ενός podcast. Μπορούμε όμως να αναφέρουμε ότι συνήθως η χρονική διάρκεια ενός podcast είναι περίπου 20 με 40 λεπτά.
      Ο έλεγχος των στατιστικών μπορεί να γίνει συγκεντρωτικά από την πλατφόρμα/ιστοσελίδα «οικοδεσπότη» (hosting site) για κάθε πλατφόρμα ακρόασης όπου έχει διανεμηθεί το podcast. Εκεί υπάρχουν διάφορα στατιστικά στοιχεία, ανάμεσά τους ο αριθμός ακροάσεων, ο αριθμός μοναδικών ακροατών, ο αριθμός ακολούθων, το εύρος ηλικίας, το φύλο κ.ά. Στην ιστοσελίδα Spotify for Podcasters, μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για το αν η ακρόαση κάποιου επεισοδίου έχει ολοκληρωθεί, αλλά ακόμη και σε ποιο σημείο ο ακροατής σταμάτησε την ακρόαση.
      Η αλληλεπίδραση του ακροατή με τον δημιουργό του podcast μπορεί να γίνει με email (σε περίπτωση που αυτό αναγράφεται στην περιγραφή του podcast), μέσω κάποιας φόρμας ερωτήσεων (επίσης διαθέσιμη στην περιγραφή ως σύνδεσμος), αλλά και μέσω απάντησης σε δημοσκόπηση ή ερώτηση πολλαπλής επιλογής κάτω από κάθε επεισόδιο. Φυσικά, η αλληλεπίδραση με τους ακροατές μπορεί να γίνει και μέσω των λογαριασμών που έχουν δημιουργηθεί για το podcast σε κοινωνικά μέσα δικτύωσης (π.χ. Instagram, TikTok, Facebook κ.λπ.).
      Το ωραίο με τα podcasts είναι ότι ο κάθε δημιουργός μπορεί να αποτυπώσει την προσωπικότητά του μέσα από το ηχητικό του αρχείο αλλά και τη μουσική που θα επιλέξει να το συνοδεύσει. Είναι εφικτό να επιλεχθούν διαφορετικά μουσικά κομμάτια για την αρχή και το τέλος, αλλά ακόμη και διαφορετικό κομμάτι για κάθε επεισόδιο ξεχωριστά. Προσοχή! Η μουσική που θα ενσωματωθεί θα πρέπει να είναι πρωτότυπη ή ελεύθερη πνευματικών δικαιωμάτων (copyright free).
      Η δημιουργία ενός podcast και η ενσωμάτωσή του με κάποιον τρόπο μέσα στη σχολική τάξη μπορεί να γίνει σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, από το νηπιαγωγείο μέχρι το λύκειο. Τα σημεία που πρέπει να προσέξουμε, όμως, είναι το ύφος, ανάλογα με το κοινό στο οποίο απευθυνόμαστε, καθώς και η τροποποίηση του περιεχομένου μας για να ταιριάζει στα άτομα που πρόκειται να μας ακούσουν. Για παράδειγμα, ο κύκλος του νερού θα επικοινωνηθεί με διαφορετικό τρόπο, ανάλογα με το αν πρόκειται για μαθητές δημοτικού ή λυκείου.
      Το podcast είναι ένα καθαρά ηχητικό αρχείο, όμως μπορεί να ανέβει και σε πλατφόρμες όπως το YouTube που υποστηρίζουν βίντεο, για να γίνει ακόμα πιο διαδραστικό το περιεχόμενο. Κάτι τέτοιο θα μπορούσε να γίνει με τη χρήση ενός εικαστικού για το βίντεο ή ακόμα και με βιντεοσκόπηση κατά τη διάρκεια της ηχογράφησης του podcast, έτσι ώστε να ανέβει ως vidcast (video + broadcast).
      Κάποια hosting sites προσφέρουν δωρεάν τις υπηρεσίες αυτές, όπως το Anchor by Spotify1, αλλά υπάρχουν και ορισμένα, όπως το Buzzsprout, που τις χρεώνουν, ανάλογα με τη χρονική διάρκεια των podcasts που ανεβαίνουν κάθε μήνα. Φυσικά, τα sites επί πληρωμή προσφέρουν και άλλα οφέλη. Για αρχή, πάντως, είναι προτιμότερο να ξεκινήσετε με μια δωρεάν πλατφόρμα, όπως το Anchor by Spotify, διότι είναι πολύ εύκολη στη χρήση, παρέχει στατιστικά για τα επεισόδια, ενώ κάθε επεισόδιο μπορεί να ανέβει εύκολα και γρήγορα και να διανεμηθεί στις άλλες πλατφόρμες ακρόασης μουσικής και podcasts χωρίς περαιτέρω βήματα.
      Μετά την ηχογράφηση του επεισοδίου του podcast, είναι πολύ πιθανό να υπάρχουν θόρυβοι υποβάθρου που μπορεί να θέλει κανείς να μειώσει ή και να εξαλείψει. Στο δωρεάν πρόγραμμα επεξεργασίας ήχου Audacity, η μείωση του θορύβου μπορεί να γίνει από την αντίστοιχη επιλογή (Εφέ->Μείωση Θορύβου). Για περισσότερες λεπτομέρειες και για επιπλέον εφέ, μπορείτε να επισκεφθείτε το υποστηρικτικό υλικό και να κατεβάσετε τον οδηγό επεξεργασίας ήχου Audacity.
      Η προώθηση ενός podcast μπορεί να γίνει με διάφορους τρόπους. Ο πιο διαδεδομένος είναι μέσω λογαριασμού στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, όπως το Instagram και το Facebook, αλλά θα μπορούσε κανείς να δημιουργήσει και ιστοσελίδα σχετική με το podcast η οποία να είναι ταυτόχρονα και bloq όπου θα ανεβαίνουν διάφορα σχετικά άρθρα, αλλά και ενδεικτική βιβλιογραφία. (Για να δημιουργηθούν λογαριασμοί στα μέσα, προτείνεται η χρήση ξεχωριστού email ειδικά για το podcast.)
      Η φωνή είναι προσωπικό δεδομένο, εφόσον μέσω αυτής ταυτοποιείται το πρόσωπο. Για την καταγραφή της πρέπει να υπάρχει σχετική συγκατάθεση/ άδεια γονέα και η χρήση αυτής θα γίνεται μόνο για τον σκοπό για τον οποίο δόθηκε η συγκατάθεση/ άδεια.
      Βεβαίως τίθεται θέμα πνευματικών δικαιωμάτων (εφόσον δεν πρόκειται για χρήση κατά τη διδασκαλία ή τις εξετάσεις), καθώς οι μικροί μαθητές είναι δημιουργοί/εκτελεστές, συνεπώς απαιτείται η άδειά τους (και ακριβέστερα των γονιών τους, που ασκούν τη γονική τους μέριμνα), για να χρησιμοποιηθεί το «έργο» τους με οποιονδήποτε τρόπο, ακόμα και στην ιστοσελίδα του σχολείου. Η άδεια αυτή θα πρέπει να είναι έγγραφη, να απευθύνεται στο σχολείο (ή στον διευθυντή/στη διευθύντριά του) και να προσδιορίζει ρητά τη χρήση που θα γίνει (δηλαδή «ανάρτηση στην ιστοσελίδα του σχολείου www… για μη εμπορική χρήση ή για εκπαιδευτικούς σκοπούς» κ.λπ.), τον χρόνο που θα παραμείνει το έργο αναρτημένο (π.χ. 1 έτος) και αν τυχόν θα μεταγλωττιστεί σε άλλη γλώσσα ή θα γίνει άλλη επέμβαση σε αυτό (π.χ. προσθήκη/αφαίρεση μουσικής κ.λπ.).
      Ναι, βεβαίως. Όσο μικρό και αν είναι το απόσπασμα μουσικής, για τη σχετική άδεια θα πρέπει να απευθυνθείτε σε οργανισμό συλλογικής διαχείρισης δικαιωμάτων (ΑΥΤΟΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ και ΕΔΕΜ).



      1Το Anchor by Spotify έχει συγχωνευτεί με το Spotify for Podcasters σε Spotify for Podcasters.